前不久剛剛參加了SMS的畢業典禮，還沒怎麼有放假的感覺，又開學了。日子如同《啟示錄》里的幾個循環那樣，一輪又一輪，一門課後還有一門課，一個受輔者送走了又來一個，教會面臨的逼-迫更是沒完沒了，什麼時候才能到底呢？翻來覆去難道是一個常態嗎？...

講員 | 洪老師 開始禱告： 慈愛的天父，求禰親自來帶領我們，當我們要討論怎樣幫助孩子的時候，特別是 […]...

講員 | 張老師 前言：幫助施害者非常困難 今天，我想跟大家分享和思考教會要怎樣幫助施害者。這是一個教會在牧養 […]...

首先我們要看一看誰是受害者。在墮落之後的破碎世界當中，我們的處境、反應和內心都是被污染的。所以談到受害和加害的問題時，教會中常常有三種比較常見的反應……...

第一場講座，張老師為我們講了濫權傷害的定義，讓我們知道什麼是濫權傷害。第二場，洪老師為我們講了濫權傷害的影響。今天，我們來看看，關於濫權傷害，聖經有什麼教導？...

講這個主題，對我來說‍‍好像是很簡單的一件事，因為我聽到很多這樣的故事。在我的輔導裡面，在我個人的生活裡面，‍‍在跟教會弟兄姐妹的相處裡面，都會遇到被濫權所傷害的人。‍‍可就是因為有很多這樣的故事，我不知道用哪一種方式跟大家分享最好。‍‍我想了想，決定用這個故事來做開始。...

大家平安！再次感謝神，歡迎大家來到這個講座。在這堂課中我將和大家分享這個系列的第一個部分“什麼是濫權傷害”。 當你聽到這個題目“濫權傷害”或“‍‍Abuse”虐待的時候，你的感受是什麼？如果你已經了解或正在慢慢意識到你是濫權傷害關係中的受害方，歡迎你來到這個講座。...

這個在《創世記》38章的故事，和34章中底拿被示劍污辱的故事很像。剛開始讀的時候，很多人會感覺非常奇怪，甚至有點莫名其妙。一方面，這個故事記載了很多人性的罪惡，讀起來讓人感覺很不舒服；另一方面，這個故事好像脫離了主線。...

今天我跟大家有一些分享，讓我們再一次從聖經來思考，在受苦和得安慰的過程中，福音究竟扮演了什麼樣的角色？今天的題目是“為了福音受苦，也為了福音得安慰”。在預備時我本想定一個更長的題目，後來覺得可能會讓帶領的弟兄困擾，就稍微刪減了。原本想要定的題目是“因為福音受苦，也因為福音得安慰，並且為了福音受苦，也為了福音得安慰”。...

豐收USA的事工專註於性與性別認同方面的議題。因此，人們經常向我們請教應該如何回應當前的文化也就不足為奇了。我怎樣才能超越對周遭社會非基督教思想的抱怨和抨擊呢？我應該參與政治嗎？當我的鄰居和同事宣揚非基督教的觀點時，我該怎麼辦？我要如何在這樣的環境中養育小孩？我們怎樣防止教會在性議題上屈服呢？這些都是緊迫而複雜的問題。我相信對這些問題的回答始於這樣一種觀念：其實這與性無關。...