“性別與性取向：灰色世界中的身份與滿足” 系列講座： 第五講 ｜實際幫助：如何與孩子討論相關議題（3/4）
近視的人若不戴眼鏡，難免出錯：或是認錯了人，或是開車出事。當父母發現孩子正在同性吸引或性別困惑中掙扎時，如何才能避免這樣的“事故”……...
“性別與性取向：灰色世界中的身份與滿足” 系列講座： 第五講 ｜實際幫助：如何與孩子討論相關議題（2/4）
父母需要教導孩子，上帝為婚姻所造的性如同爐灶中的火，安放在灶內便能烹煮食物、滋養全家；一旦離開爐灶，蔓延到房屋的其他地方，就必帶來毀壞。...
“性別與性取向：灰色世界中的身份與滿足” 系列講座： 第五講 ｜實際幫助：如何與孩子討論相關議題（1/4）
另外三位的經歷同樣值得講述。然而當我想到他們時，發現其中有一點共同之處發人深省：他們都不曾擁有可以傾訴“同性吸引”之掙扎的父母。...
“性別與性取向：灰色世界中的身份與滿足” 系列講座： 第四講｜實際的幫助：如何幫助掙扎者（5/5）
掙扎者有三重的關係需要被修復: 與自己的關係、與他人的關係及與神的關係。掙扎者往往不願面對自身問題，對自己感到憤怒、自責與羞恥。...
“性別與性取向：灰色世界中的身份與滿足” 系列講座： 第四講｜實際的幫助：如何幫助掙扎者（4/5）
掙扎者因創傷或生活經歷，在懼怕中把他人推開，與人保持距離，因為應激而對人存有偏見，在痛苦中攻擊對方，使得關係呈隔斷狀態。...
“性別與性取向：灰色世界中的身份與滿足” 系列講座： 第四講｜實際的幫助：如何幫助掙扎者（3/5）
羞恥是指一個人在他人面前的失敗感。當我們感覺達不到自己或他人所定的標準，我們就定義自己不夠好，是失敗的、沒有價值的。...
“性別與性取向：灰色世界中的身份與滿足” 系列講座： 第四講｜實際的幫助：如何幫助掙扎者（2/5）
這些是神造他時賦予他的明顯特質。然而，是什麼讓他將這些特質放在生理性別的框架中理解？難道不是我們的文化——後天潛移默化的影響？...
“性別與性取向：灰色世界中的身份與滿足” 系列講座： 第四講｜實際的幫助：如何幫助掙扎者（1/5）
一方面，社會告訴我們男生或女生的樣子不應在某種框架之外；另一方面，我們又被社會教導要掙脫社會給我們的定義，最重要的是“跟隨你的心”……
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CCEF反對科學嗎？
嚴謹和細緻是關鍵詞。不是所有科學研究都處於同一水準。嚴謹的科學研究不會急於下結論，它需要投入充足的時間，也需要研究者的謙卑態度。...
“性別與性取向：灰色世界中的身份與滿足” 系列講座： 第三講 ｜聖經的觀點：盟約中的歡慶（4/4）
沒有性取向掙扎的人也同樣經歷空虛、孤獨、羞恥感和懼怕……而這一切不論多麼破碎，都還沒有糟糕到神不能拯救，祂能拯救一切被人搞壞的事情。...