家庭式辅导01：从《帖撒罗尼迦前书》5章看辅导员与受辅导者之间关系的范式
当我们将《帖撒罗尼迦前书》作为一个整体来倾听时，就会清楚地看到这封书信描绘——并且提倡——以家庭范式来理解“辅导员-受辅导者”之间的关系。
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紧急 | 大卫•鲍力生博士胰脏癌代祷消息更新2019-6-4
在过去的两周里，我们看到他的健康状况直线下降，时常高烧、恶心，逐渐变得更加虚弱。我们的孩子们都来到我们身边，还有临终关怀的护士和朋友们。...
软弱：通往真实力量之门 —— 西敏神学院2019毕业典礼闭幕词
我们也是有罪的，我们的心倾向骄傲、自义、惧怕人，各种的渴望与恐惧围绕着我们。神的怜悯就在这样一种全面的软弱状况中接近我们。...
缅怀敬爱的大卫·鲍力生博士（1949-2019）
鲍力生爱学生，他也相信神的大能。在他眼中，每位学生都是独特的，每位学生都需要神亲自的介入。...
生平故事 |大卫•鲍力生博士（1949-2019）
我一生的旅程，就好像走在一条炎热、布满灰尘的路上，我一直在寻找一些神以外的东西。但是祂却在找我，然后我发现自己已经回家了……...
追思礼拜邀请函 | 大卫·鲍力生（1949-2019）
那吩咐光从黑暗里照出来的神，已经照在我们心里，叫我们得知神荣耀的光，显在耶稣基督的面上。——哥林多后书4:6...
家庭式辅导02：从《帖撒罗尼迦前书》5章看辅导员与受辅者之间关系的范式
保罗取用父母亲身上最好的特性来作为定义性的隐喻，以界定他身为“手足-辅导员”的角色，这个角色的工作是要去改变他那些年轻弟弟妹妹们的生命。...
家庭式辅导03：从《帖撒罗尼迦前书》5章看辅导员与受辅者之间关系的范式
“警戒不守规矩的人”所设想的是一个生命失序的孩子。这些都是罪的明显表现形式：懒惰、悖逆、上瘾、任性、操纵人、欺骗、冲动。...
家庭式辅导04：从《帖撒罗尼迦前书》5章看辅导员与受辅者之间关系的范式
不守规矩的人会一直违规，陷入麻烦。他们的问题很少能一次面质就完全解决。不守规矩的人会持续地被试探，要以各种方式越界。...
永不缺乏：《诗篇》23篇
今天，信徒们紧紧抓住和仰望这一首诗篇，因为今世的每一个方面都冷漠无情地控告我们：“我们很缺乏。”...